寶寶發展為循序漸進，嬰幼兒發展各階段都有不同的里程碑，父母千萬別缺席，解析嬰幼兒各領域的發展，以及跟孩子互動的重要教養技巧，了解寶寶發展程度一般會從「大動作」、「精細動作」、「語言」、「認知能力」四大方向來做評估。
👶🏻0-3個月寶寶
｜發展指標
• 大動作 ✔可以保持頸部肌肉穩定長達幾秒鐘時間 ✔俯臥時頭部和胸能稍微抬起 ✔腿能伸直並踢腿 • 精細動作 ✔把手指放寶寶手心會不自主的握緊，屬於原始反射動作 ✔寶寶開始會手指互相靠近；注視手手和把玩手指頭 • 語言能力 ✔寶寶會發出一些"啊" "唔" "哦"的聲音 ✔寶寶開始透過自己的方式來溝通，跟爸爸媽媽表達需求（如：飢餓、想睡） • 認知能力 ✔喜歡注視對比強烈的簡單圖案，最佳視力範圍為距離物體或人約20~40公分 ✔寶寶會靠聽力尋找聲源，眼睛會隨物體轉動，能凝視他人面孔 ✔能夠社會化的微笑以及回應爸爸媽媽的笑容
｜親子互動方式
- 用能發出聲音的玩具或說話的聲音在寶寶的左右兩側，訓練寶寶尋找聲源
- 讓寶寶趴著，以響紙或圖卡引導寶寶，讓寶寶練習抬頭
- 坐著將寶寶放在大腿上輕輕的左右晃動，訓練寶寶身體感知力
- 用手臂拖住寶寶的胸部及腹部(注意頭部支撐)輕輕的擺動，訓練上肢力量
- 黑白對比強烈的圖卡放寶寶面前慢慢移動，訓練寶寶追視
- 好抓握的玩具放寶寶手上，讓寶寶練習抓握
- 選擇較節奏感的音樂握著寶寶的手隨著節拍做伸展，訓練感知和節奏感
｜寶寶玩具推薦
👶🏻4-6個月寶寶
｜發展指標
• 大動作 ✔俯臥時盆骨平貼於床面，頭、胸部可抬離床面 ✔抱直時，脖子豎直頸保持在中央 ✔可以從正反兩方向翻身 ✔會開始出現揮舞手臂和踢腳的動作 • 精細動作 ✔看到東西會想伸手去抓 ✔能撕東西和推倒東西等動作 ✔手腕變有力會開始搖晃玩具 • 語言能力 ✔會注意大人的表情和嘴型 ✔使用不同的哭聲表達饑餓、痛苦、困倦和厭煩狀態或情緒 • 認知能力 ✔用手探索身體；躺著時可能會抓住雙腳 ✔開始通過手和嘴來探索世界 ✔東西掉了會低頭尋找 ✔會張口或用其他的動作表示想吃東西
｜親子互動方式
- 可讓寶寶靠在沙發上練習坐的能力，時間不宜太長，一天約2-3次
- 抱著寶寶照鏡子，讓寶寶認識鏡子裡的自己，促進寶寶主客體意識的發展
- 準備大小不一的玩具讓寶寶伸手抓握，訓練手眼協調能力及抓握能力
- 面對寶寶說話，盡量放慢速度讓寶寶看清楚口型及表情變化，鍛鍊寶寶認識不同的表情變化
- 可以跟寶寶玩玩具捉迷藏遊戲，培養寶寶的反應靈活性
- 用不同觸感的球在寶寶身上滾動，鍛鍊寶寶觸覺感知力
- 將不同材質如絨毛球、塑料玩具放寶寶手中，讓寶寶感受不同材質的變化
- 將玩具綁上繩子，在寶寶面前左右晃動，讓寶寶試著抓取玩具
- 將寶寶放在毯子上，兩人一起拉著毯子，輕輕擺動想盪鞦韆一樣，訓練寶寶平衡力
｜寶寶玩具推薦
👶🏻7-9個月寶寶
｜發展指標
• 大動作 ✔不用協助就可以自行坐起來 ✔手腳協調能自主爬行 ✔可以扶著東西站和走幾步路 • 精細動作 ✔控制手指能力進步，還會更多精細動作，如捏、撥、翻、扯、丟、拿等 ✔對手眼協調、距離掌控更熟悉 • 語言能力 ✔語言能力不斷進步，會發出不同的聲音 如"爸爸" "媽媽"等 ✔聽到自己名字會轉頭，會試著模仿嘴型及發音 ✔當寶寶想要某個東西時，可能會大叫、拍打桌子引起你的注意 • 認知能力 ✔當面對陌生人時，寶寶可能會有警惕或害怕等情緒反應 ✔預計接下來發生什麼（例如浴缸放水意味著洗澡） ✔對圖片和聲音會特別感興趣
｜親子互動方式
- 拿寶寶喜歡的玩具吸引寶寶向前爬行，手可抵住腳ㄚ讓寶寶有支撐
- 訓練寶寶以拇指和食指捏取東西，鍛鍊寶寶手指靈活性
- 教寶寶拍手和拍腳，訓練寶寶雙手協調性和認知力
- 多準備幾個玩具，同時遞給寶寶，讓寶寶學會把手裡玩具遞到另一隻手上
- 準備彩色圖卡，告訴寶寶圖片內容，讓寶寶認識各種顏色及物品
- 準備安全的空間，鼓勵寶寶扶著站，但不要太早練習走
- 準備繪本讓寶寶自主翻書，根據繪本內容和寶寶互動
- 抱著寶寶跳舞，培養寶寶節奏感，增加親子感情
- 給寶寶一些紙，讓寶寶隨意撕成任何形狀，訓練手指精細動作
- 可以利用手電筒照射牆面，將遠近高低的位置告訴寶寶，建立視覺發展的認知概念
- 準備一個容器將玩具裝進去，引導寶寶倒出，再引導寶寶一個一個放回去
｜寶寶玩具推薦
👶🏻10-12個月寶寶
｜發展指標
• 大動作 ✔寶寶可能嘗試扶著東西走幾步，這是學習走路的一個階段 ✔更強的力量和協調性可以讓寶寶藉著傢俱的支撐站得很好 • 精細動作 ✔手指協調性的提高，寶寶能自己吃飯、握筆塗鴉、疊積木等 • 語言能力 ✔用較長的一組母音和輔音牙牙學語，例如"躂躂呃呃呃巴巴巴" ✔準確模仿其他人的表情和聲音 ✔理解很多自己聽到的事物 • 認知能力 ✔表現出分離焦慮，熟悉的人離開身邊時會大哭或表示難過 ✔聽得懂大人的表達，如早安、等一下、掰掰等 ✔瞭解怎樣使用很多物體（擁抱娃娃、水壺放在嘴唇上） ✔注意力持續時間增長
｜親子互動方式
- 可教寶寶玩更多元的動作，如疊積木、串珠玩具、套杯玩具等
- 讓寶寶學習用湯匙吃飯，訓練寶寶自主進食
- 教寶寶指認自己身體部位及部位名稱
- 打電話遊戲模擬互動情境，訓練寶寶認知及因果關係
- 這階段寶寶喜歡模仿，可讓寶寶參與收玩具和玩具分類
- 教寶寶不同表情代表的涵義，加強寶寶認知力
- 教導小朋友利用視覺、聽覺的認知，將藏起來之物品找出來
｜寶寶玩具推薦
【參考資料：台中市兒童發展資源網 https://cdrc.taichung.gov.tw/ChildrenHealthCheck/Milestone.htm】
【參考資料：嬰兒&母親 https://www.mababy.com/knowledge-detail?id=1584】
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結：發展指標只是提供爸爸媽媽們一般性的參考，不代表每個寶寶都會同時達到喔! 盡可能的陪伴你的寶寶，
透過父母與孩子緊密的互動，能建立起良好的信賴溝通橋樑喔。
想必版主一定是細心的偉大母親，馬上分享給剛生產完的親戚！
感謝推薦，整理這些花了不少時間呢 哈哈
不同階段的寶寶，真的需要運用不同的照顧方法，當然選對方法真的對寶寶未來的發展很有幫助，用聲音慢慢引導寶寶建立理解能力真的很需要耐心，謝謝版主分享！！
照顧寶寶也是可以訓練自己耐心的一件事 哈哈
弟弟的小孩剛滿三個月 剛好看到這篇文章 已經分享給他們了 新手爸媽真的很需要這種資訊
謝謝喔 有時候跟寶寶會不知道如何互動，希望能幫助到你們😊
朋友的女兒才剛出生
這篇真的好適合 給我朋友看
文章分類很仔細
淺顯易懂
很棒!!!!
謝謝喔 有時候跟寶寶會不知道如何互動，希望能幫助到你們😊
小寶寶的陪伴真的很重要欸，現在小孩很多發育遲緩的問題，需要提早發現
小孩真的需要陪伴，發展階段若有異常一定要盡早去檢查